archive-hu.com » HU » S » SOPRONTISZK.HU

Total: 274

Choose link from "Titles, links and description words view":

Or switch to "Titles and links view".
  • Galéria - TIOP
    headers already sent by output started at home www soprontiszk joomla index php 1 in home www soprontiszk joomla libraries joomla session session php on line 426 Bemutatkozás Hírek Tanfolyamok képzések Érdeklődés jelentkezés Alapítók Partneriskolák Támogatók Elérhetőség Pályakövetés Pályaorientáció Digitális iskola E learning Menedzsment Hasznos információk Letölthető dokumentumok TÁMOP TIOP Program bemutatása Hírek Rendezvénynaptár Galéria Munkatársak Belépés Felhasználónév Jelszó Emlékezzen rám Elfelejtette jelszavát Elfelejtette felhasználónevét Fiók létrehozása Galéria TIOP dscf0102

    Original URL path: http://soprontiszk.hu/index.php/tiop/galeria?start=20 (2016-05-02)
    Open archived version from archive


  • Galéria - TIOP
    headers already sent by output started at home www soprontiszk joomla index php 1 in home www soprontiszk joomla libraries joomla session session php on line 426 Bemutatkozás Hírek Tanfolyamok képzések Érdeklődés jelentkezés Alapítók Partneriskolák Támogatók Elérhetőség Pályakövetés Pályaorientáció Digitális iskola E learning Menedzsment Hasznos információk Letölthető dokumentumok TÁMOP TIOP Program bemutatása Hírek Rendezvénynaptár Galéria Munkatársak Belépés Felhasználónév Jelszó Emlékezzen rám Elfelejtette jelszavát Elfelejtette felhasználónevét Fiók létrehozása Galéria TIOP dscf0060

    Original URL path: http://soprontiszk.hu/index.php/tiop/galeria?start=40 (2016-05-02)
    Open archived version from archive


  • program igazolásának rendje A rendszer felépítése Belépés és regisztráció Oldalak Tesztek Publikus felület Tesztsorozatok Eredmények Melléklet A beépített szövegszerkesztő használata GYIK A pályaorientációs rendszer tesztjei és a mérés Tesztfeladatok Pályaorientáció felmérés Igény elégedettség mérés Bejelentkezés Eddigi látogatók az oldalon 324

    Original URL path: http://soprontiszk.hu/palyaorientacio/palya/page/main.php?tem=Login&p_id=46 (2016-05-02)
    Open archived version from archive


  • bekezdést C Egy bekezdés behúzásának beállításához ki kell jelölni a bekezdést D Egy bekezdés betűméretének átállításához ki kell jelölni a bekezdést 19 Melyik az a formázás amelyik nem bekezdésre vonatkozik A Igazítás B Behúzás C Betűköz D Térköz 20 Melyik az a formázás amelyik nem oldalra vonatkozik A Margó beállítása B Sorköz beállítása C Fejléc lábléc készítése D Álló tájolás 21 Melyik a hamis állítás A A táblázat oszlopainak száma utólag is módosítható B A táblázat sorainak száma utólag is módosítható C A táblázat egy sorban levő celláinak száma utólag is módosíthatók D A táblázat oszlopainak és sorainak száma utólag nem változtatható 22 Melyik billentyűparancs ismétli meg az előző műveletet A F2 B F3 C F4 D F5 23 Az excel melyik fogalmának az alábbi a definciója A táblázat legkisebb címezhet egysége amely az oszlop és sor azonosítóval adható meg A Táblázat B Cella C Munkalap D Munkafüzet 24 Melyik a hamis állítás ami nem vonatkozik a táblázatkezelő porgramokra pld Excel A Segíti a táblázatba foglalt adatokkal történ m veletek végzését B A számítások végrehajtásán kívül képes az adatok rendszerezett tárolására adatbázisok és a keresési feladatok gyors elvégzésére C Nem alkalmas az összefügg adatsorok grafikus szemléltetésére grafikonok rajzolása D A táblázatszer képerny kép megkönnyíti az adatbevitelt a parancsok és függvények pedig az adatkezeléshez ill kiértékeléshez nyújtanak hatékony támogatást A spam B kéretlen reklám D vírus 25 Mi a cookiek engedélyezésének a menete A A böngészőben az Eszközök menüben válasszuk az Internetbeállítások menüpontot majd kattintsunk az Adatvédelem fülre és a csúszkát mozgassuk Közepes szintről Alacsony vagy Az összes cookie fogadása szintre majd kattintsunk az OK gombra C A böngészőben az válasszuk az Internetbeállítások menüpontot majd kattintsunk az Eszközök menüre majd kattintsunk az OK gombra D A böngészőben az Internetbeállítások menüpontot alatt kattintsunk az Eszközök fülre és a csúszkát mozgassuk Közepes szintről Alacsony vagy Az összes cookie fogadása szintre majd kattintsunk az OK gombra 26 Mi a cashe A A cashe magyarul gyorsítótárat jelent A böngésző programok arra használják a saját cashe t hogy a gépünkön behívott oldalakat tárolják benne így azokat ha nem régen jártunk ott utoljára nem kell újra behívni a hálózatról B Egy kis adatfájl amelyet a webhely küld és tárol a felhasználó számítógépének merevlemezén A böngésző hozza létre és tárolja a webhelyről a HTML oldalon érkező utasítás hatására A webhely később lekérdezheti Például így lehet megállapítani hogy jártunk e már az adott webhelyen azaz letöltöttük e az adott oldalt mondjuk az utóbbi két hétben C A cashe nevének megfelelően elsősorban állományok átvitelére fájlok küldése fogadása az Interneten két számítógép között fejlesztették ki bár ez a feladat más protokollokkal is megoldható D A cashe k hyperlinkek magyarul ugrópontok Rajtuk a kurzor kéz szimbólummá alakul Ezekre kattintva más oldalakra juthatunk 27 Melyik állítás hamis az operációs rendszer frissítésére vonatkozóan A Az operációs rendszer frissítések olyan új szoftvereket tartalmaznak melyek segítenek naprakészen tartani számítógépét B A frissítések között vannak szervizcsomagok verziófrissítések biztonsági frissítések vezérlők és más jellegű frissítések C A fontos és sürgős frissítések a számítógép biztonsága és megbízhatósága vonatkozásában nélkülözhetetlenek

    Original URL path: http://soprontiszk.hu/palyaorientacio/palya/page/main.php?tem=&p_id=47 (2016-05-02)
    Open archived version from archive


  • időt is beleszámoltuk A tananyag MEER használati utasítás kéikönyv word formátumban is letölthető innen Ez a dokumentum a feladatokat nem tartalmazza A távoktatásos képzés elvégzéséhez szükséges feladatok leírása minden fejezet végén a Feladatok oldal alatt olvashatóak Word formátumban letölthető innen Amennyiben ön oktatójától intézmény adminisztrátori jelszót kapott úgy lépjen be az editor felületre http soprontiszk hu palyaorientacio palya page editor ezzel a felhasználónévvel Kattintson a Felhasználók menüpontra Majd válassza az

    Original URL path: http://soprontiszk.hu/palyaorientacio/palya/page/main.php?tem=&p_id=100 (2016-05-02)
    Open archived version from archive


  • rendszer tesztjei és a mérés Tesztfeladatok Pályaorientáció felmérés Igény elégedettség mérés Bejelentkezés Eddigi látogatók az oldalon 324 PÁLYAORIENTÁCIÓS RENDSZER A rendszer felületei A rendszer két felülettel rendelkezik publikus és szerkesztői felülettel A szerkesztői editor felületen kezelhetjük a felhasználókat a felhasználók csoportjait teszteket tesztsorozatokat hozhatunk létre és ezeket diákok egy egy csoportjához rendelhetjük Megnézhetjük a diákok tesztjeinek eredményeit akár csoportos akár egyéni lekérdezések szűrésekre van lehetőség Ezt a felületet jellemzően a

    Original URL path: http://soprontiszk.hu/palyaorientacio/palya/page/main.php?tem=&p_id=48 (2016-05-02)
    Open archived version from archive


  • a rendszerbe Új diák felhasználó felvételekor meg kell határozni a csoportot is ahová tartozik Ezért a diák felhasználó létrehozása előtt érdemes a csoportot is létrehozni ahova a diák tartozni fog Válasszuk a Felhasználók menüpont Felhasználói csoportok definiálása hivatkozását Új csoport esetén meg kell adni a nevet a leírás opcionális Egy új csoport felvétele után a képernyőn mindig megjelenik egy újabb üres név leírás ablak így vehet fel további csoportokat A Módosít és Hozzáad gombok értelemszerűen működnek a Töröl gomb törli a csoportot de csoporthoz tartozó diák felhasználók nem kerülnek ki a rendszerből Csoportok összeállításakor mindig azt kell szem előtt tartani hogy a tesztsorozatokból összeállított csoport tagjai ugyanazokat a tesztsorozatokat látják Egy diák egy felhasználónévvel egyszerre csak egy csoporthoz tartozhat ezért előfordulhat hogy a diákoknak több felhasználó nevet kell adni mert több csoporthoz is hozzá szeretnénk rendelni Ha már létrehozott az intézményen belül egy csoportot akkor a következő lépés a diákok felvétele a rendszerbe Ehhez meg kell adni a diák felhasználónevét csoportját és jelszavát A diák felhasználóneve végső soron három részből fog állni tanár felhasználó azonosítója csoport azonosító felhasználónév A végső felhasználónév harmadik tagja választható a név első két tagját a program generálja az intézmény és a csoport kódjából Elképzelhető például

    Original URL path: http://soprontiszk.hu/palyaorientacio/palya/page/main.php?tem=&p_id=54 (2016-05-02)
    Open archived version from archive


  • a tesztek elvi szerkezetét meghatározni a kapcsolódó magyarázatokat leírást elkészíteni a látványsablont háttér színek stb kiválasztani A lenti ábrán különböző színű keretekkel jelöltük az ablak egyes részeit Az lilával jelölt rész hierarchikus elrendezésben mutatja meg a rendszerben már benne lévő teszteket Minden teszt vagy tesztcsoport téma a Kezdőlap alá kerül a megnevezések melletti kis sárga mappa azt jelzi hogy az adott szint alatt még további szintek vannak fa szerkezetben az ágak példánkban az Oktatási központ alatt van egy Első tesztcsoport és egy Második évfolyam amelyek még tovább tagolódnak az egyes tesztekre kérdőívekre Az Első teszt alatt már nincsenek további szintek a fa szerkezetben ez a levél Fontos A teszteket az Oldalak menüpont alatt logikai csoportosításban látjuk Ne tévesszük össze a Tesztsorozatokkal ahol a logikai struktúrából tetszés szerint válogathatjuk össze a teszteket és az így kialakított sorozatokat rendelhetjük hozzá a diákcsoportokhoz Az oldalak menüpont alatt Ön az összes a saját intézményéhez tartozó valamint az adminisztrátor jogosultsággal létrehozott teszteket és tesztcsoportokat látja Minden szinthez legyen ág vagy levél lehet leírást fűzni és tesztkérdéseket kapcsolni Ha duplán kattint egy mappára vagy a mappától balra eső kis jelre megnyithatja a mappát és megjelennek az alá besorolt további mappák vagy levelek Hasonló elven a mappa

    Original URL path: http://soprontiszk.hu/palyaorientacio/palya/page/main.php?tem=&p_id=63 (2016-05-02)
    Open archived version from archive